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    “听说命题组放风，”书记官翻了下消息，“方向是‘文明、选择、责任’。又大又虚。”

    林凡“嗯”了一声，像是在确认什么尺度。随后他抬头，目光落在进场队伍里那道熟悉的身影上——苏晴正排队过安检，背挺得很直，却明显咬着后槽牙。

    他走到她旁边，隔着半步距离，声音不高，刚好能让她听见：“作文别写虚的。”

    苏晴微怔，侧头看他。

    林凡继续，像给训练时下口令：“写你能扛住的重量。力量是什么，克制是什么，责任就是你能背着它走多远——别把自己写成圣人，也别把别人写成怪物。”

    苏晴的喉咙动了一下。她想说“可题目要我写文明”，又想问“你真的不在乎网上那些”，但最后只点了点头，像把那句话塞进心里最硬的一角。

    “进去吧。”林凡说。

    她转身随队伍进入教学楼，脚步声在台阶上回响。走廊里消毒水味道很淡，窗外的风吹进来，把墙上的提示牌吹得轻轻晃动：保持安静、诚信应考、文明考试。那几个字忽然不再像口号，而像某种需要被实现的秩序。

    与此同时，校门外的网络战还在发酵。

    书记官站到一旁，手指飞快敲屏幕，给后援会的群发消息：“所有人不要跟骂战，统一用‘事实链’。”他抬头对叶清雪低声道，“我们反击：把完整视频放出来，说明‘碾车’碾的是伪装成外卖车的电磁干扰装置；再放‘送考英雄’的资料——救人、拆装置、守门口。把他从‘暴君’拉回‘保护者’。”

    叶清雪没反对，但她的眼里没有轻松：“注意措辞，别把考点细节暴露太多。也别让孩子们看到太多。舆论可以在外面打，考场里必须干净。”

    “明白。”书记官点头，随即拨通电话，声音像一把压着火的刀，“素材组，出长版。剪辑对比，标注时间轴，所有证据来源可追溯。再联系那几个昨晚被送去医院的志愿者家属，愿意的话出个口述——他送人去急诊的影像有监控。”

    不远处，有家长低声议论，显然也刷到了视频。有人指着装甲车骂骂咧咧，有人却把手机举给旁人看：“你看这条，说是有人往饭盒里塞东西，差点出事……要不是他——”

    两种声音交错，像两股风在门口打架。叶清雪站在中间，把那些风挡在警戒线外。

    她突然明白对方的阴险：不是要真把考试炸掉，而是要让“正常”变得不可信，让所有人的信念自己崩塌。只要孩子们开始怀疑“公平”“秩序”，写出来的责任就会变成讥讽，文明就会变成笑话。

    铃声响起前，书记官的手机震动了一下。他看了一眼，眼神一亮：“长版上了，热度开始反转。有人扒出偷拍视频是同一台设备拍的，镜头抖动频率跟我们昨天抓到的‘第三只眼’一致。还爆出发视频的账号和某培训机构有资金往来。”

    叶清雪微不可察地松了口气，但仍没有笑。她抬头看向教学楼窗口，那里一排排教室玻璃反光，像一面面不动声色的镜子。

    铃声终于响了，长而清脆，像把这座楼从喧嚣里切出来。

    ——

    考场内，试卷发下来的那一刻，苏晴的掌心有一点汗。她把准考证压在桌角，深吸一口气，先扫作文题。

    果然。
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