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    如果反响很好的话，还可以评个奖。”

    周老师原本就有此意，他立刻开始大做文章，并把这篇作文，打印出来，张贴在校方专门用来做宣传的墙面上。

    很快，就有学生把这篇样文传到了网上。

    网上的反响比学校更大，不少老师，甚至有作家在那上面发文，赞美这篇文章写得好。

    校方马上做出反应，吴校长亲自操作这件大事，并向刘小平颁发了一个特别优秀的作文奖。

    一个平时并不显眼，甚至在老师眼中有点落伍的刘小平，突然间成了一中的轰动人物。

    影响传到刘医生的家里，本来就热爱文学的刘老师当然很高兴。即使是不怎么识字的老板娘，虽然是后娘，却也觉得脸上有光。

    但很快，负面效应就出来了。

    也不知是谁突然冒出一个猜测，说这篇作文不一定是刘小平写的。

    因为刘小平平时的作文写得很差。

    一个作文写得很差的女生，不可能突然写出一篇妙文来的！

    紧接着有人联想到这篇作文的具体内容，更觉得这篇作文不会是刘小平写的。

    刘小平一个医生的女儿，也没有这种生活体验。

    尽管写作文可以天马行空，自由想象，还是有不少人坚持了自己的判断，并且为此事引起了激烈的争论。

    有人把这种争论发到网上，更是引起了一片哗然。

    不只是刘小平感到了压力，连校方都开始感到了压力。

    如果传出一中女生抄袭别人的作文来扬名，这个一中的名誉就会受到很大的伤害！

    一中，作为全市最高的学府，坚决不能出现这种弄虚作假的事情。
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